Пробуждение шестого чувства

В других историях я не раз упоминала о силе своей интуиции. Сейчас хотела бы рассказать, как впервые проявилось шестое чувство.

В два годика родители стали водить меня в школу эстетического развития. Помню, как любила эти весёлые творческие занятия в красивых классах. В кабинете рисования стояли мольберты, стены украшали гипсовые барельефы великих художников. В кабинете английского языка на окне сидели смешные куклы, вместе с учительницей знакомившие ребят с диковинной Великобританией. Кабинет музыки, самый уютный, пестрел разноцветными нотками и детскими музыкальными инструментами: металлофонами, бубнами, барабанами. Кабинет танца представлял собой огромный танцевальный класс с длинным рядом зеркал и станком для занятий балетом. В любую погоду, под снегом и дождём, я топала в школу, чуть не обгоняя маму.

На танцах, кроме изучения разных па, мы играли в музыкальные игры. Одной из самых интересных была «Золотые ворота». Двое ребят вставали на небольшом расстоянии друг напротив друга. Все остальные, пританцовывая, делали круг и проходили вереницей между ними. В определённые моменты звучал громкий аккорд, и двое ведущих быстро сцепляли руки в замок вокруг попавшегося игрока. Этот игрок выбывал, игра начиналась заново. Азарт непередаваемый! Беззаботно бежишь вприпрыжку, скачешь на одной ножке, но знаешь, что в любую секунду раздастся сигнал, и ловушка захлопнется. Целый год я с удовольствием играла в «Золотые ворота». Иногда водила, иногда выбывала, однако всегда веселилась и смеялась.

На одном занятии всё изменилось. Мы сыграли несколько конов. Ворота остались за спиной. Хоровод двинулся снова. Вдруг я отчётливо почувствовала: в следующий раз ведущие прищемят мне нос. Невообразимая ситуация. Никогда ничего подобного не случалось. Но с каждым шагом моя уверенность лишь возрастала, даже нос защипало. Трёхлетняя малышка, бегу по большому кругу, увлекаемая радостными ребятами, и беззвучно плачу. Лёгкая музыка гремит в ушах, как Пятая симфония Бетховена, а впереди неотвратимо приближаются жуткие ворота. Ну, где же этот аккорд? Может, он будет хоть чуть-чуть раньше?

Нет. С широко раскрытыми от ужаса глазами прохожу между ведущими. Резкий звук, словно выстрел, обрывает звонкую мелодию. Кончик моего носа зажимают сцепляющиеся пальцы.

Заревела я так, будто нос мне не прищемили, а оторвали. Было не столько больно, сколько обидно и страшно. Никто, включая самих ведущих, не понимал, как они умудрились в движении ухватить кончик маленького детского носика. Это ведь не длинный шнобель Буратино!

Больше я не играла в «Золотые ворота». Сидела на скамейке у стены и боялась. В одном мультфильме говорилось, что особый дар надо «выпугнуть» из ребёнка. В моём случае так и произошло.